Od 1. září 2009 budeme vyučovat podle nového školního vzdělávacího programu. Atraktivně pojatý studijních obor je vhodný pro chlapce i dívky. Připraví absolventy ke studiu na vysokých školách technického zaměření, ale právě i nově koncipovaným studijním vzdělávacím plánem pro přímý vstup na trh práce. K naplnění nového školního vzdělávacího programu jsou vytvořeny ve škole výborné materiální podmínky. Máme nově vybavené odborné učebny pro výuku IKT a programování a další odborné učebny budou rekonstruovány v roce 2009.
Náš nový školní vzdělávací program je koncipován jako odborné technické studium s vyšším podílem všeobecného vzdělávání a výrazným zastoupením odborných vzdělávacích oblastí. Pojetí programu je zaměřeno nejen na osvojování teoretických poznatků, ale zejména na rozvíjení technického myšlení, vytváření dovedností analyzovat a řešit problémy, aplikovat získané vědomosti, samostatně a efektivně studovat.
Žáci získají širší všeobecně vzdělávací základ s prohloubenou výukou matematiky, fyziky a chemie. Mezi povinné odborné předměty patří technické kreslení, deskriptivní geometrie, průmyslový design a CAD systémy. Žáci se naučí pracovat s grafickými programy řady AutoCAD, AutoCAD Mechanical a Inventor. Důraz se klade na rozvíjení prostorové představivosti.
Výrazně je posílena výuka předmětu informační a komunikační technologie. Žáci si osvojí operační systém, dobře zvládnou textové editory, tvorbu tabulek, základy práce s databázemi, vytváření prezentací a webových stránek, tvorbu a úpravu vektorové i rastrové grafiky, naučí se základům algoritmizace a principům programování.
Další část studijního programu tvoří učivo volitelné, které si žáci vybírají již ve 3. ročníku. Jedná se o programování s volitelným programovacím jazykem (C++, C#, Delphi, Python) rozšíření znalostí v oblasti přírodních věd a konverzace v cizím jazyce.
S ohledem na státní maturitní zkoušku je kladen důraz na výuku cizích jazyků. Už od 1. ročníku se vyučuje dvěma cizím jazykům, povinně angličtině a volitelně němčině, ruštině nebo španělštině. Prosíme uchazeče o studium, aby do přihlášky ke studiu o studijního oboru napsali svou volbu druhého cizího jazyka (např. technické lyceum – němčina, technické lyceum – ruština apod.).
Nově je do školního vzdělávacího programu zařazena dvoutýdenní odborná praxe.
Na základě dlouholetých zkušeností můžeme říci, že absolventi tohoto oboru (podle stávajících učebních plánů) jsou velmi dobře připraveni k vysokoškolskému studiu technických oborů, téměř všichni absolventi tohoto oboru byli přijati na vysoké školy.
| Název předmětu | 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník | celkem |
| Všeobecně vzdělávací předměty | 26 | 23 | 23 | 21 | 93 |
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| 1. cizí jazyk (AJ) | 3/3 | 3/3 | 3/3 | 3/3 | 12/12 |
| 2. cizí jazyk (NJ, RJ, ŠJ) | 2/2 | 2/2 | 3/3 | 3/3 | 10/10 |
| Občanská nauka | - | - | 2 | 1 | 3 |
| Dějepis | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Matematika | 5/1 | 4 | 4 | 4 | 17/1 |
| Fyzika | 4 | 3 | 4/1 | 2 | 13/1 |
| Chemie | 3 | 2 | 2 | - | 7 |
| Biologie | 2 | 2 | - | - | 4 |
| Ekonomika | - | - | - | 3 | 3 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Odborné předměty | 7 | 7 | 9 | 11 | 34 |
| Technické kreslení | 3/2 | - | - | - | 3/2 |
| Deskripttivní geometrie | - | 3 | 2 | - | 5 |
| CAD systémy | - | - | 2/2 | 2/2 | 4/4 |
| Informační a komunikační technologie | 4/2 | 2/2 | 2/2 | 3/2 | 11/8 |
| Základy programování | - | 2/2 | - | - | 2/2 |
| Volitelné předměty | - | - | 3 | 6 | 9 |
| Programování | - | - | 3/2 | 2/2 | 5/4 |
| 1. programovací jazyk | - | - | |||
| 2. programovací jazyk | - | - | |||
| Semináře | - | - | - | 2/2 | 2/2 |
| 1.matematika | - | - | - | ||
| 2. fyzika | - | - | - | ||
| 3. chemie | - | - | - | ||
| Konverzace v cizím jazyce | - | - | - | 2/2 | 2/2 |
| 1. cizí jazyk | - | - | - | ||
| 2. cizí jazyk | - | - | - |
Vysvětlivky: 3/2 znamená 3 hodiny za týden, z toho 2 hodiny dělené