SPŠE » O škole » Studijní obory » Informační technologie - VS
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
Název ŠVP:
Výpočetní a komunikační
systémy
Studijní obor
INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na
VÝPOČETNÍ A KOMUNKAČNÍ
SYSTÉMY vychází z původního
oboru Informační technologie a Elektronické
počítačové systémy a je samozřejmě
rozšířen o další
témata, jako jsou bezdrátové a
družicové komunikace apod).
Studium je zaměřeno především na
technické vybavení
výpočetních systémů a je
rozšířeno o vlastnosti
používaných typů procesorů, možnosti diagnostiky
HW komponent a zařízení. Žák si
osvojí ucelené vědomosti o konstrukci
osobních počítačů typu IBM PC a
standardních periferních
zařízeních a detailně se
obeznámí s funkcí a
vzájemným propojením
jednotlivých bloků procesorů. Nedílnou
součástí studia je problematika
datových přenosů a jejich technologií,
problematika používaných
počítačových sítí, a to
nejen lokálních, ale i sítě internet.
Žák se na pokročilé úrovni věnuje
algoritmizaci úloh včetně efektivnosti
používaných algoritmů ve
vyšším programovacím jazyku
(C++). Pomocí aplikace jazyka Python je žák např.
schopen vytvářet řídicí programy
datového přenosu a kontroly celé
připojené sítě. Problematika
síťové komunikace je dále
rozpracována do vlastností a použití
síťových protokolů.
Žák získá informace o elektřině,
elektrických a elektronických
součástkách a obvodech,
elektromagnetickém vlnění a
dalších fyzických
součástech využívaných
informačními a komunikačními prostředky,
naučí se měřit elektrické vlastnosti a veličiny.
Ve spojení s odbornými předměty z oblasti
elektrotechniky a elektroniky zjišťuje možnosti
datových přenosů pomocí moderních
komunikačních kanálů. V praktickém
cvičení v elektronice v prostředí software
Multisim simuluje a ověří činnost elektronických
obvodů. Součástí výuky jsou i
nejmodernější poznatky o mobilních
sítích a navigačních
systémech GPS.
Studium je doplněno o praktické aplikace
operačních systémů typu Linux a Windows a o
aplikace vedoucí k zabezpečení dat ve
všech fázích jejich přenosu. V
dalších praktických
cvičeních žák řeší
problematiku připojování různých typů
periferních zařízení k
počítači.
Ve 4. ročníku si žák volí obsahovou
náplň v předmětu programování:
1. objektově
orientované programování:
Rozšíří si znalosti
objektového programování v jazyce C++
o problematiku řešení praktických
problémových aplikací z oblasti
použití operačních systémů.
2.
programování mikrořadičů:
Vyzkouší si programování
mikrořadičů na jednoduchých programech pro přenos dat a
seznámí se s metodami komunikace s
mobilními telefony v prostředí
komunikačních protokolů T0, T1 apod.
3. skriptovací
programovací jazyky: Naučí se s
použitím moderního jazyka (např. Python)
řešit aplikace z oblasti použití
operačních systémů a využívat
softwarových nástrojů pro určení
spolehlivosti různých přenosových
kanálů.
Další volbu má žák ve 4.
ročníku v předmětu praktické aplikace.
Vybírá si mezi
aplikovanou elektronikou a
měřením v elektrotechnice.
Získané znalosti žák
uplatní při praktické maturitní
zkoušce, kde si zvolí
zadání
odpovídající vybranému
předmětu. Výstupem bude ucelený program,
který bude řešit dílčí
úlohu z odpovídající
problematiky.
Maturitní předměty
- český jazyk a literatura –
komplexní zkouška (didaktický text,
písemná práce,
ústní zkouška)
- cizí jazyk – komplexní
zkouška´(didaktický text,
písemná práce,
ústní zkouška)
- volitelná – matematika nebo
informatika – didaktický test
- volitelná:
- elektronika – ústní
zkouška
- programové vybavení –
ústní zkouška
- elektronické počítače –
ústní zkouška
- praktická zkouška
(dlouhodobá maturitní práce, nebo
jednodenní práce)
Uplatnění absolventů
Absolvent je připraven k dalšímu
terciálnímu studiu na vysokých
školách nebo
vyšších odborných
školách technického,
matematického nebo ekonomického
zaměření.
Při přímém vstupu do praxe je schopen se uplatnit
v technických či obchodních funkcích
ve státním nebo soukromém sektoru, a
to jak v ČR, tak i v rámci celé
Evropské unie.
V oblasti výpočetní techniky se může uplatnit
jako:
- technický pracovník v oblasti IT
- pracovník uživatelské podpory
- programátor, provozní
programátor, správce SW aplikací
- tester vývojových aplikací
- vývojář SW
- správce operačních systémů
- správce sítí
- správce databázových
systémů
- operátor informačních a
komunikačních systémů
- specialista zabezpečení
počítačových sítí
- obchodník s prostředky IT
(marketingový specialista aj.)
V oblasti bankovnictví se může uplatnit jako:
- specialista platebních prostředků
- konzultant
- pracovník IT podpory
Hodinové dotace
| Předměty |
1.
roč. |
2.
roč. |
3.
roč. |
4.
roč. |
Celkem |
| Povinný
základ |
33 |
33 |
32 |
32 |
130 |
| Český jazyk a
literatura |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
| 1. cizí jazyk AJ |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
12/12 |
| Dějepis |
2 |
1 |
|
|
3 |
| Občanská nauka |
|
|
2 |
1 |
3 |
| Tělesná
výchova |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
8/8 |
| Matematika |
5 |
4 |
3 |
3 |
15 |
| Fyzika |
3 |
2 |
|
|
5 |
| Chemie |
2 |
|
|
|
2 |
| Základy ekologie |
1 |
|
|
|
1 |
| Ekonomika |
|
|
|
3 |
3 |
| Technická
dokumentace |
2/2 |
|
|
|
2/2 |
| IKT |
3/2 |
|
3/3 |
2/2 |
7/6 |
| Principy
programování |
|
2 |
2 |
|
4 |
| Programování |
|
2/2 |
2/2 |
|
4/4 |
| Principy operačních
sýstémů |
|
1 |
2 |
|
3 |
| Operační systémy |
|
|
2/2 |
2/2 |
4/4 |
| Elektronické
počítače |
|
3 |
3 |
3 |
9 |
| Základy
elektrotechniky |
2 |
3 |
|
|
5 |
| Praktická
cvičení |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
2/2 |
11/11 |
| Elektronika |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
| Číslicová
technika |
|
2/2 |
|
|
2/2 |
| Počítače a
periferie |
|
|
|
2/2 |
2/2 |
| Volitelné
předměty |
|
| Programování |
|
|
|
2/2 |
2/2 |
| 1. Objektově
orientované programování |
|
|
|
|
|
| 2.
Programování mikrořadičů |
|
|
|
|
|
| 3. Skriptovací
programovací jazyky |
|
|
|
|
|
| Praktické aplikace |
|
|
|
2/2 |
2/2 |
| 1. Aplikovaná
elektronika |
|
|
|
|
|
| 2. Měření v
elektrotechnice |
|
|
|
|
|
Vysvětlivky: 3/2 znamená 3
hodiny za týden, z toho 2 hodiny dělené